Edición de vídeo con VivaVideo

Hola galaxers!!

He estado casi un mes sin subir nada porque nos mandaron esta vez una tarea bastante larga. Se trata ni más ni menos de la última tarea del curso, y había que hacer un vídeo sobre un tema de interés y editarlo con un programa de vídeo.
En clase el primero que nos sugirió el profesor fue Movie Maker, pero la versión disponible no aparecía en mi ordenador ni en el de Gabriela, y editarlo en clase no era una opción ya que siempre había mucho ruido y además pues estamos en época de exámenes finales y... ya sabéis... todo el tiempo es poco para asegurar un aprobado o una buena nota, ya que el año que viene empiezo el bachiller y quiero llevar las mejores notas posibles.
En fin, qué raro yo yéndome por las ramas...
Pues eso, que como el Movie Maker no era una opción y ninguna de las dos tenía mucha idea de cómo utilizar los programas del ordenador, nos decidimos por hacerlo en VivaVideo, ya que tenemos hecho muchos otros vídeos por diversión o cumpleaños de gente y tal en este programa.

Nos pasamos las dos primeras semanas decidiendo el tema y el guion. No teníamos muy claro que hacer, aunque de lo que sí estábamos seguras es de que lo queríamos hacer sobre el colectivo LGBT, ya que ambas pertenecemos a él y es un grupo muy oprimido socialmente. Por suerte me acordé de un corto que viera hacía tiempo que tenía una dinámica parecida. No me acuerdo del nombre; si lo hiciera mencionaría al autor pero no lo recuerdo.
Pasamos unos días pensando las frases e imaginando el fondo... En definitiva, preparando todo para grabar.

El lunes de esta semana, tras acabar las clases de la tarde, quedamos en casa de Gabriela, cogimos mi bandera LGBT, la pegamos con celo a la pared (una idea bastante cutre, lo sé, pero no había más opciones) y nos pusimos a grabar con el iPhone de Gabri.
Nos llevó unas 2 horas terminarlo ya que fuimos grabando cada frase por separado y hubo muchas tomas falsas debido a nuestra capacidad de reírnos por absolutamente todo.

Una vez acabado de grabar, Gabri me pasó los vídeos y yo los edité desde mi móvil con VivaVideo.
Después lo subimos a mi cuenta de YouTube y... terminado!!

Este ha sido sin duda el trabajo que creo que más nos ha costado, por el largo proceso que hay que hacer hasta tenerlo terminado, pero, personalmente, es también del que más orgullosa me siento.

Con esta entrada también me despido por si acaso el año que viene se me da por hacer otra cosa.
Espero, de verdad, que os guste.
Un saludo y hasta siempre.

PD: Por si acaso no os lo deja ver os dejo aquí el link de Google Photos para que lo podáis ver.

Chaoo!!❤️💛💚💙💜

Edición de audio con Audacity

Hola galaxers!

La semana pasada no subí nada porque hemos estado haciendo una tarea larga sobre edición de audio con Audacity.
Consiste básicamente en grabarte a ti mismx y a tu compañerx hablando, ya sea un cover de una canción, una entrevista, un recitado de un texto o lo que te dé la imaginación para hacer.
Nosotras decidimos grabar un fragmento de un libro que nos encanta llamado "Indomable", de @srtabebi. Aunque había muchos que nos gustaban al final nos quedamos con uno que se llama "Heroínas" (os dejo aquí un enlace a una foto de este texto en Pinterest por si lo queréis leer), que habla sobre la lucha feminista.

El proceso no fue demasiado complicado exceptuando que Gabri y yo somos de risa fácil, así que tuvimos que grabarlo unas 10 veces ya que nos trabábamos y nos daba la risa. Al final conseguimos mantener por un rato la seriedad y grabarnos.
Yo ya había hecho prácticas con el Audacity cuando iba en sexto de primaria, por lo que sabía cómo se usaba pero no me daba manejado con soltura. Pese a todo conseguí quitar un par de risillas y palabras mal pronunciadas que se nos habían colado.
Para ponerle la música de fondo lo que hice fue poner una canción en el móvil y grabarlo en el Audacity. Al acabarlo lo exporté (cosa que es muy importante porque si lo dejas guardado solo no te vale para otros formatos de audio, por lo tanto no se podría subir a otras plataformas) y lo subí a una plataforma de audio llamada Soundcloud. Desde ahí lo embebí en el blog y ya estaría.
Como os he dicho, es un proceso bastante fácil y si tienes bien practicado el texto no tienes ni que editarlo casi.
Bueno, os dejo aquí el resultado y espero que os guste mucho.
Hasta la semana que viene chicxs!

Edición de imágenes III

Hola galaxers!!

Hoy os traigo la última parte de la tarea de edición de imágenes. Esta vez trataba de dos prácticas: en la primera había que hacer un gif sobre algo y en la otra había que hacer una caricatura y crear un gif con las fotos que forman la caricatura.
Como se nos iba a hacer muy larga nos dividimos la tarea: Gabri se encargó de la caricatura ya que en su móvil, al ser un iPhone, hay más aplicaciones para este tipo de ediciones; y yo hice el gif.

Para hacer mi gif, a la hora de buscar inspiración me costó un poco, así que decidí hacerlo con la imagen de Míriam Rodríguez, una de las concursantes del concurso Operación Triunfo y una de las mejores cantantes gallegas para mí. Como no encontraba imágenes parecidas con las que hacerlo, decidí quitarle nitidez a la imagen (con la aplicación Overlay, para android) e ir quitándosela gradualmente y por partes hasta dejar que se viera el efecto. Las imágenes las descargué desde Google y el gif lo hice con una aplicación llamada Gif Maker, con la que el proceso resultó bastante sencillo. Para hacer el collage con todas las fotos que utilicé, lo hice con la aplicación Collage Maker.

Para la tarea de gabriela, usó la aplicación Eraser. Las fotos las descargó desde Google y el gif y el collage los hice yo con las mismas aplicaciones que la mía.Os dejo aquí el resultado de mi actividad y de la de Gabriela, respectivamente:

    ~Mi tarea:~

   ~Tarea de Gabri:~

Espero que os haya gustado y hasta la semana que viene!

Edición de imágenes II

Hola galaxers!!
Hoy os traigo la segunda parte de esta tarea. Esta semana lo que hemos tenido que hacer han sido dos fotomontajes; uno que consiste en poner un objeto sobre una imagen de fondo y otra que consiste en poner la cara de una persona sobre un cartel de una película, como si fuera el/la actor/actriz.
Esta tarea es colaborativa, y la hice con Gabri.
Para hacerla, utilizamos una serie de apps que os detallaré más adelante.

  Objeto sobre imagen de fondo:

Para hacer este fotomontaje buscamos en Google una foto de una pecera y otra foto de un pez tropical nadando, de manera que pudiera quedar natural al recortarla.

El edit lo hicimos con la aplicación Background Eraser, para iOs porque lo hicimos en el móvil de Gabriela (iPhone 6), aunque también se puede hacer con esa misma app en un móvil con sistema operativo Android (Eraser).

En cuanto al proceso, lo que hicimos fue recortar el fondo de la imagen del pez y "pegarla" encima de la de la pecera.

Esta tarea es bastante sencilla de hacer ya que las herramientas de la app la hacen fácil de usar y con unos resultados bastante buenos. 

Os la dejo aquí:

originales     vs    editada

     Cartel de cine:

Este fotomontaje lo hicimos con las mismas aps que la anterior, y siguiendo prácticamente el mismo procedimiento.
Lo que hicimos fue buscar en Google una foto de la película "El corredor del laberinto: Cura mortal" y pegarle la cara (recortada con la aplicación Eraser) del actor Jamie Dorman, que hace de Christian Grey en la película "50 sombras de Grey".
Aquí os dejo también el collage que hice con las fotos:

originales    vs     editada

Espero que os haya gustado esta entrada y nos vemos la semana que viene con otros dos edits.
Bye!!

Yo de mayor quiero ser...

Hola Galaxers!

He estado unas cuantas semanas sin subir nada porque he estado preparando una tarea bastante grande e importante. Se trata, ni más ni menos, de una presentación sobre la carrera que queremos estudiar (en mi caso, biología).
Nos mandaron hacerla en un formato bastante estricto (20 diapositivas x 20 segundos) llamado Pechakucha.
En cuanto al programa, nos dieron a elegir entre Genial.ly o Presentaciones de Google.
Personalmente, esta última me parece bastante aburrida, así que la hice en Genial.ly, que aunque es un poco más complicada, considero que queda mejor.

Y llegó el momento de pensar que carrera quería estudiar. Me pasé aproximadamente una semana mirando carreras, notas de corte, asignaturas, dónde la podía estudiar (ya que mis padres sólo me dejan estudiar en una universidad dentro de Galicia) y, tras mirar más de 10 carreras diferentes me decanté por mi querida Biología, la cual puedo estudiar en dos universidades cerca de mi casa y no tiene una nota de corte demasiado alta (8.5 en la UDC y 9.0 en la USC) teniendo en cuenta que casi todas las otras tenían una nota de corte superior al 12 en el ABAU.
Me informé directamente en las páginas web oficiales de las universidades en las que podría estudiar y las imágenes las busqué en Google.
Tras más de 2 semanas trabajando, este es el resultado:

Este proyecto es muy importante para mí ya que es una buena manera de investigar para mi futuro.
Bueno, espero que os haya gustado y nos vemos en la próxima.
Bye!

Nube de palabras

Hola galaxers!!
Hoy os traigo la última tarea de esta semana y, como veréis, es una nube de palabras hecha con términos informáticos que seguramente muchxs no conozcáis (yo tampoco al principio jajaja), así que os dejaré abajo un pequeño resumen definiendo cada palabra.

Desgraciadamente, no fui capaz de embeber la nube de palabras aquí, así que os dejo el enlace directo a la imagen.

No ha sido una tarea complicada pero si bastante costosa de hacer y, a decir verdad, había tantos términos que casi daba hasta pereza.

La nube la hice en un programa que se llama WordArt y es muy fácil de usar. Solo es poner las palabras que quieras que aparezcan en la imagen, ajustar forma, color y letra y ya está.
No me enrollo más y os dejo aquí las definiciones:

Red: es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet.

Tarjeta de Red: La tarjeta de red es un componente de hardware que conecta una computadora a una red informática y que posibilita compartir recursos (como archivos, discos duros enteros, impresoras e internet) entre dos o más computadoras, es decir, en una red de computadoras.

Módem: es un dispositivo que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa , y permite así la comunicación entre computadoras a través de la línea telefónica.

Router:es un dispositivo que proporciona conectividad a nivel de red o nivel tres en el modelo OSI. Su función principal consiste en enviar o encaminar paquetes de datos de una red a otra.

Hub: es el dispositivo que permite centralizar el cableado de una red de computadoras, para luego poder ampliarla.

Switch:es el dispositivo digital lógico de interconexión de equipos que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI. Su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes de red, pasando datos de un segmento a otro de acuerdo con la dirección MAC de destino de las tramas en la red y eliminando la conexión una vez finalizada ésta.

Repetidor: el término repetidor tiene los siguientes significados normalizados:
   ·Un dispositivo analógico que amplifica una señal de entrada, independientemente de su naturaleza (analógica o digital).
   ·Un dispositivo digital que amplifica, conforma, retemporiza o lleva a cabo una combinación de cualquiera de estas funciones sobre una señal digital de entrada para su retransmisión.

LAN: Es una red fija por la que están conectados distintos dispositivos por un cable terminal RJ45.

WLAN: Una red de área local inalámbrica, también conocida como WLAN (del inglés wireless local area network), es un sistema de comunicación inalámbrico para minimizar las conexiones cableadas.

PLC: Es un término inglés que se refiere a diferentes tecnologías que utilizan las líneas de transmisión de energía eléctrica convencionales para transmitir señales con propósitos de comunicación. La tecnología PLC aprovecha la red eléctrica para convertirla en una línea digital de alta velocidad de transmisión de datos, permitiendo, entre otras cosas, el acceso a Internet mediante banda ancha.

Wireless: es aquella en la que la comunicación (emisor-receptor) no se encuentra unida por un medio de propagación físico, sino que se utiliza la modulación de ondas electromagnéticas a través del espacio

WiFi:El wifi es una tecnología que permite la interconexión inalámbrica de dispositivos electrónicos.

Ethernet: es un estándar de redes de área local para computadores con acceso al medio por detección de la onda portadora y con detección de colisiones

RJ45:es una interfaz física comúnmente utilizada para conectar redes de computadoras con cableado estructurado.

Puerto: es una interfaz a través de la cual se pueden enviar y recibir los diferentes tipos de datos.

Intranet: es una red informática que utiliza la tecnología del protocolo de Internet para compartir información, sistemas operativos o servicios de computación dentro de una organización.

IP: Una dirección IP es un número que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una Interfaz en red de un dispositivo que utilice el protocolo IP(Internet Protocol).

MAC:En las redes de computadoras, la dirección MAC es un identificador de 48 bits que corresponde de forma única a una tarjeta o dispositivo de red. Se la conoce también como dirección física, y es única para cada dispositivo.

DNS: (Domain Name System)es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privada.

Ping:Es una utilidad diagnóstica en redes de computadoras que comprueba el estado de la comunicación del host local con uno o varios equipos remotos de una red IP.

Servidor: Es un programa informático que procesa una aplicación del lado del servidor, realizando conexiones con el cliente y generando o cediendo una respuesta en cualquier lenguaje o aplicación del lado del cliente.

Cliente:Un cliente de videojuego es un programa de software que se conecta a un servidor de videojuego. El servidor provee la conexión y envía paquetes de información hacia el cliente. Muchos clientes pueden conectarse al servidor al mismo tiempo, y éste mantendrá una vista general del mundo del juego. Cada cliente de videojuego tiene su propia perspectiva única del mundo.

TCP/IP:La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras. En ocasiones se le denomina conjunto de protocolos TCP/IP, en referencia a los dos protocolos más importantes que la componen, que fueron de los primeros en definirse, y que son los dos más utilizados de la familia:
     ·TCP(protocolo de control de transmisión)
     ·IP (protocolo de Internet).

WPA2-PSK: Se le llama al conjunto de Acceso Protegido Wi-Fi 2 (sistema para proteger las redes inalámbricas (Wi-Fi); creado para corregir las deficiencias del sistema previo en el nuevo estándar 802.11i) y Phase Shift Keying (forma de modulación angular que consiste en hacer variar la fase de la portadora entre un número determinado de valores discretos).

Network:Una red de colaboración es un conjunto de personas que aportan trabajo intelectual a un proyecto con un objetivo común al grupo.

P2P:Es una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.

Proxy:Es un servidor que hace de intermediario en las peticiones de recursos que realiza un cliente a otro servidor.

Y, bueno chiques, esto es todo por hoy.
Byeee

Mural sobre los sistemas operativos.

Hola galaxers!!
La semana pasada no subí nada aquí porque no teníamos ninguna tarea para entregar, pero no os preocupéis que esta semana tenemos que entregar dos tareas, así que no pasa nada.

La primera de estas dos va a tratar sobre, como habréis visto en el título, un mural (o, bueno, más bien dos) sobre los diferentes sistemas operativos. Como era bastante para hacer separadas, esta vez Gabri y yo nos dividimos el trabajo. Ella hizo el que trataba sobre los de los ordenadores y yo, el de los móviles.

Os los dejo aquí:

Sistemas operativos en móviles by Alba Seijas Piñón

Por si acaso el acceso directo no funciona, en el título está el link.

Mural digital online comparando los diferentes sistemas operativos by Gabriela Nion Caamaño

Por si acaso el acceso directo no funciona, en el título está el link.

Y, bueno, esto es todo por hoy. Espero que os haya gustado y dentro de un rato o mañana subiré el otro.
Byee!!

Imagen interactiva

Hola galaxers!!

Esta semana mi profe de TIC nos mandó hacer una imagen interactiva sobre los componentes de un ordenador. Para crearlo utilicé el programa Genial.ly, ya que es sencillo de utilizar y el resultado queda bastante bien.
No tuve grandes dificultades para hacerlo salvo por el sitio donde se enchufan los auriculares, que no sabía como se llamaba y me pasé una clase entera buscando con Gabri y con el profe.
El procedimiento es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:
   - Es un poco obvio pero lo primero es entrar en Genial.ly y crear una cuenta si no tienes.
   - Ahora selecciona la opción IMAGEN INTERACTIVA y clica encima de ella. Te abrirá algo parecido a una diapositiva de presentaciones de Google.
   - Busca la imagen que quieres utilizar de fondo (en mi caso, el ordenador).
   - En las diferentes opciones que tiene en el apartado de RECURSOS busca los que más se amolden a la forma y a como quieres que sea el resultado.
   - Ahora busca, contrasta y redacta la información que quieras adjuntar en el elemento. Puede ser una definición, un texto un poco más extenso o simplemente 3 o 4 palabras para resumir su función.
   - Al dejar el cursor encima de la forma que pusiste te aparecerá un cuadradito negro encima con un dedo tocando un círculo. Al clicar ahí te deja pegar la información en forma de pestaña, ventana, imagen o incluso un link.
   - Repite el proceso las veces que quieras.
   - Al acabar, puedes copiar el link de la imagen o embeberla en otra página (por ejemplo en Blogger, en un documento o algo así.

Al contrario de otras, esta vez hicimos cada una una imagen diferente para ver como quedaba. Este es el resultado:

jasbcJ

Y bueno, espero que os haya gustado, como siempre.
Un beso y hasta la semana que viene.
Byee!!💜💜

Historia de la Informática

Hola Galaxers!!
Hoy os traigo otra vez una tarea conjunta de TIC con mi compañera Gabriela. Esta trata sobre la historia de la informática.

Para hacerla miramos varios programas que nos había sugerido el profe, pero nos quedamos con Line.do porque era fácil de usar y la información quedaba bien situada y presentada, pero sin llegar a ser soso.

No tuvimos gran dificultad para encontrar la información a grandes rasgos, aunque algún "invento" era un poco confuso o había que buscarlo de otra manera. Lo único que se nos escapó un poquito fue que las tareas suelen ser más cortas y esta nos exigió trabajo extra en casa (normalmente nos da tiempo a terminarlo en clase).

El procedimiento en el programa es bastante sencillo; solo tienes que buscar el nombre, la información, la fecha y un recurso estilístico (imagen, vídeo, link a páginas de tercerxs...), repetirlo (con los inventos, descubrimientos o lo que sea para lo que estás utilizando el programa) las veces que sea necesario.

Aquí os dejo la que hicimos Gabri y yo:

 

Y pues esto sería todo. Espero que os haya gustado y hasta la semana que viene.

Byee!!

Imágenes y Vídeos Creative Commons

Hola Galaxers!!
Esta semana en mi clase de TIC nos mandaron buscar imágenes y vídeos según la licencia CC sobre un tema que nos gustase y fuese acorde a la temática del blog. Yo elegí el Feminismo en diferentes aspectos (marchas, días del orgullo...).

Esta tarea me ha costado bastante ya que he tenido que buscar siguiendo una serie de criterios estrictos y tenía que "traducir" las licencias, además de verificar que el vídeo representaba las ideas feministas. Aquí os lxs dejo. Espero que os guste!

Chase Carter, March Against Rape Culture and Gender Inequality - 2, en Flickr, CC BY-ND 2.0

Adolfo Lujan,  Multitudinous march of the World Pride 2017 in Madrid, en Flickr, CC BY-NC-ND 2.0

Christopher Dormes, Patriarchal education, en Flickr, CC0

Juan Jiménez Martinez, Feminismo e Historia, en YouTube, CC BY

     NI UNA MENOS / 2015 from Eugenia Lasso on Vimeo. Licencia CC BY


El 8 de marzo las mujeres paran from El Salto on Vimeo. Licencia CC BY-SA

Y, bueno, esto es todo.
Besiis!!

Licencia Creative Commons

Hoola Galaxers!
(Feliz año nuevo, por cierto jeje)
Hoy os traigo el primer post del año, y es, cómo no, de mi clase de TIC.
Estos días hemos estado trabajando sobre las licencias CC o Creative Commons.
Como seguramente hayáis visto, en la barra lateral izquierda arriba del todo hay un nuevo apartado parecido a esto:



Este es un tipo de licencia CC llamada Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Esta te permite que se comparta tu obra siempre y cuando se haga de la misma manera, y no permite que se use con fines comerciales. Para elegirla entré en la página oficial de Creative Commons y marqué la opción que más se ajustaba a lo que yo buscaba en las dos preguntas. Sí, es así de sencillo!
Después, si la quieres usar en alguna web tienes que copiar el código HTML que hay un poco más abajo y pegarlo en el lugar correspondiente. Yo, en Blogger lo hice así:
Diseño>Añadir un gadget> HTML/Javascript>(poner título)>Pegar código> Guardar
En general es una tarea muy sencilla, ya que lo más difícil es decidir entre las opciones.
Aún así, sabed que es muy importante tener controlado este tema ya que de no ser así podríamos tener problemas legales.
Para cualquier duda, consultarme a mí o mirar directamente en la web oficial de CC.

Un besito y hasta la próxima!!

Derechos de autor y licencias de uso

Hola Galaxers!!
Sé que os he tenido abandonadxs durante estas últimas semanas. Lo siento, pero como espero que comprendáis, me he visto envuelta por el terror de nosotrxs, lxs estudiantes, la terrorífica época de exámenes.
Hoy os traigo otro de mis trabajos de TIC. Esta vez se trata de una presentación sobre los derechos de autor y las licencias de uso.
Este es un tema muy importante aunque todxs los hayamos pasado por alto en algún momento, ya que nos pueden acarrear problemas de varios tipos.
Y es que, es normal, a nadie le gusta hacer un trabajo y que luego venga otra persona a quitártelo y hacerlo suyo (y creedme que me ha pasado). Y lo peor de todo es que ni siquiera hacen referencia a TU propia obra.
En fin, dejémonos de lamentaciones y actuemos. Aquí os dejo una presentación colaborativa con Gabriela sobre las dudas que os puedan surgir sobre este tema y empezar a hacer las cosas bien. Espero que os guste.



Y bueno, ahora que vienen las navidades espero tener algún ratito para escribiros.
Felices fiestas a todos y todas y hasta pronto.
Espero que os haya gustado.
Besis, chao!!

Consejos básicos para proteger tu privacidad online

Hola Galaxers!
Hoy os traigo un nuevo trabajo de TIC. Esta vez se trata de una infografía sobre consejos básicos para proteger tu privacidad online. Seguramente muchxs de vosotrxs os estaréis preguntando: "¿Qué es una infografía?". Bien, pues es una imagen que nos proporciona información resumida, seleccionada, clara, atractiva y de manera visual sobre un tema. Es el resultado de una combinación de textos y otros elementos gráficos, como marcos, fondos...
Este tipo de fuentes de información tienen la gran ventaja de que su (valga la redundancia) información está muy bien organizada, esquematizada, además de que es clara y concisa.
Os dejo aquí la mía:

Consejos básicos para proteger la privacidad online de Alba Seijas Piñón
P.D: He tenido algunos problemas al embeber la infografía aquí, así que si no os aparece lo que hay que hacer es entrar en el primer link azul.

PROCEDIMIENTO
Para crearla he utilizado un programa llamado Canva. Es muy útil y sencillo de utilizar.
Lo primero que hay que hacer es elegir un modelo (póster, presentación...)
Lo siguiente es buscar un fondo que te guste o buscar una imagen y arrastrarla para utilizarla como tal. Después de eso, buscas la información, la clasificas, la verificas y compruebas y redactas correctamente, a ser posible, sin faltas de ortografía o errores en general.
Hecho esto, has terminado. Enhorabuena!
Ahora solo tienes que guardar los cambios y compartirlo.

DIFICULTADES
La verdad, no me ha costado mucho hacerla, pero sí me ha costado embeberla en esta entrada del blog.

OPINIÓN
La privacidad en Internet es un tema muy delicado, ya que es muy complicado tener un control al 100% de lo que haces o no.
Sin embargo, puedes utilizar algunos trucos para que ese control sea del 99% (😉)
Además de los que os dejo en la infografía, os enlazo aquí unas webs donde informaros más: 1 , 2 y 3
Y hasta aquí el post de hoy.
Espero que os haya gustado. Byee!

Presentación - Peligros de Internet⚠

Hola Galaxers!!

Hoy os traigo otro de mis trabajos de TIC. Esta vez se trata de una presentación sobre los peligros de internet:

Os dejo aquí la presentación y abajo iré comentando mi opinión al respecto en cada uno de los apartados.

CIBERBULLING: Me parece un delito muy grave porque estamos hablando de menores, y el daño que se les hace es posible que lo lleven a cuestas durante toda su vida.

SEXTING: En mi opinión, el sexting puede ser un delito si se utiliza en contra de una o ambas partes. Esto es muy dañino psicológicamente para el/la afectadx (aunque suelen ser en su mayoría mujeres), ya que quien recibe la foto/lo-que-sea la suele difundir aunque no sea inmediatamente, por venganza o simplemente por ganas de fastidiar.

Quiero destacar que una vez que subes algo a Internet, jamás lo podrás eliminar completamente, solo lo podrás hacer de difícil acceso, por lo que no lo recomendaría en absoluto, pero bueno, cada uno es libre de hacer lo que quiera.

GROOMING: En mi opinión, este es un delito muy grave ya que le pasa a menores, y les puede dejar un trauma que seguramente acarrearán durante toda su vida.

SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD: Me parece un delito bastante grave, no solo en lo psicológico, ya que te sientes vulnerable, sino también en el ámbito económico, porque aunque es cierto que algunas veces ocurre en perfiles de redes sociales, muchas otras son robos en tus cuentas bancarias, usar tu DNI para operaciones ilegales...

CIBERADICCIÓN: Para mí, la ciberadicción es un problema muy común en países sobre todo del primer mundo. De todas formas, el ser común no le resta importancia. De hecho, a algunxs lxs han tenido que internar en un centro de desintoxicación.

Bueno chicxs, hasta aquí el post. Si queréis saber más visitar este video sobre el tema. Espero que os haya gustado.

Ventajas de internet seguro - Por Gabriela

Hola Galaxers!

En primer lugar me voy a presentar, soy Gabriela Nion Caamaño,  la compañera de Alba Seijas Piñon. Os dejo también por aquí mi blog para que lo visiteis es: Around the world.

Bueno, para empezar os diré que no creo que exista un internet seguro, ya que desde el momento en que te conectas estás expuestx a diversos tipos de peligros. Y si tú crees realmente que puedes estar segurx al 100%, déjame decirte que estás muy equivocadx.

PELIGROS DE INTERNET

    1. Existen un montón de delitos graves como el Grooming, Sexting, Spam, Scam, Ciberbulling, Ciberacoso... que son muy habituales, y de los que nadie está a salvo.

    2. Con casi cualquier archivo que te envíen, o simplemente al entrar en páginas poco seguras se te puede instalar un virus en tu dispositivo.

    3. Los virus: son programas de ordenador como el Word o el Photoshop, pero en vez de estar diseñados para hacer algo útil han sido concebidos para dañar los sistemas informáticos en mayor o menor medida.

    4.Troyanos: Se denomina troyano a un programa malicioso capaz de alojarse en computadoras y permitir el acceso a usuarios externos, a través de una red local o de Internet, con el fin de recabar información o controlar remotamente a la máquina anfitriona.

   5.La diferencia fundamental entre un troyano y un virus consiste en su finalidad, al contrario que un virus, el troyano no necesariamente provocariu  daños porque no es su objetivo.

 6. Los gusanos: Son programas "Malware" que suelen acompañar a un correo electrónico como archivo adjunto (aunque no siempre).

 7. El ciberacoso: Es una conducta hostil que puede ser practicada hacia los niños. La víctima de este tipo de acosos, es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la web, cuyas intenciones son atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, teléfonos celulares y videoconsolas. También denominado en inglés, cyberbullying, no siempre son realizadas por adultos, sino también son frecuentes entre adolescentes.

   

Riesgos y problemas con el internet con niños:

• Fácil acceso para los niños a áreas que no son apropiadas o son abrumadoras.
• Información "en línea" que fomenta el odio, la violencia y la pornografía.
• Anuncios clasificados intensivos que engañan y bombardean al niño con ideas nocivas.
• Invitación para que los niños se inscriban para ganar premios o se unan a un club que requiera proveer información personal o del hogar a fuentes desconocidas.
• El tiempo que se pasa frente al ordenador es tiempo perdido para el desarrollo de las destrezas sociales.

    Espero que os guste mi entrada y tener mucho cuidado con los problemas de internet.

    Un saludo.

Animoto - Vídeo de presentación

Hola Galaxers!

Hoy os voy a hablar de un vídeo de presentación que he tenido que hacer para TIC.
En esta tarea tuve que seguir una serie de pasos:

1. Crear una cuenta de Animoto: Es muy fácil; solamente tienes que poner tu nombre, un correo y tu contraseña.
2. Una vez en tu cuenta le das a un botón azul que pone CREATE
3. Ahí te dará dos opciones: Slideshow Video y Marketing Video. Yo hice el de Slideshow porque tiene más fondos. Tras elegir le das de nuevo a CREATE
4. Te aparece una pantalla con todos los fondos que tiene disponibles (al ser gratis sólo puedes usar los que no ponen Premium, pero si lo quieres puedes mejorar tu cuenta). Yo elegí "Rustic"
5. Ahora viene la parte divertida: Tienes que buscar imágenes, vídeos, música... para tu vídeo sobre los temas que vayas a tratar. Yo puse imágenes y texto sobre las secciones que más voy a trabajar: TIC, Animales y Libros. Las coloqué en el orden que más me gustó y como fondo musical le puse la canción Vuelve, de Beret. Es importante que busquéis una versión sin copyright, ya que os pueden quitar el vídeo por ello.
6. En cualquier momento podéis pulsar el botón PREVIEW VIDEO para ver cómo os está quedando.
7. Por último hay que darle al botón PRODUCE para finalizarlo. Introduces título, fecha y descripción y ya está

En lo que a mí respecta, no he encontrado ningún tipo de dificultad, salvo que hice muchas diapositivas al principio y luego las tuve que ir borrando porque tienen una duración máxima de 30 segundos.

Bueno, os dejo aquí mi vídeo y espero que os guste.

Bye!

Presentación de mi blog ♡

Hola Galaxers!
Me llamo Alba Seijas Piñón y como veréis, soy nueva en este mundillo de los blogs.
El mío va a tratar algunos temas que me apasionan: leer, la música, animales...
Estos temas irán surgiendo y cada cierto tiempo abriré una sección nueva.
Ah, por cierto(jeje); en este blog voy a subir también mis trabajos de TIC's

Aquí os dejo los blogs en los que me he inspirado:

Alba Velasco: Es un blog sobre libros muy interesante y trabajado.
Alejandro Fernández: Es un blog sin un tema principal muy variado.
Laura Fernández: Es un blog sobre hípica muy bonito.

Espero que os guste mucho.
Att:Alba ♡